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题型：解决问题题类：常考题难易度：容易

厘米的认识1629

量一量。

举一反三

创造性思维解题。
有4只狗，黄狗比花狗高，白狗比黄狗高，白狗比花狗矮。涂上属于它们自己的颜色。

小组合作测量，课桌面的周长是{#blank#}1{#/blank#}厘米＝{#blank#}2{#/blank#}米{#blank#}3{#/blank#}厘米，教室地面一周有{#blank#}4{#/blank#}米{#blank#}5{#/blank#}厘米．

你知道泰勒斯怎样给金字塔量“身高”吗？

画一条长5厘米的线段。

1厘米={#blank#}1{#/blank#}毫米，此题相当于把1厘米平均分成{#blank#}2{#/blank#}份，多出的部分是{#blank#}3{#/blank#}份，即为{#blank#}4{#/blank#}厘米，则这只铅笔的长度是{#blank#}5{#/blank#}厘米。

有一把磨损严重的直尺，能看清的只有5个刻度（如图），那么，用这把直尺能直接量出（ )种不同的长度。

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