题型:实验探究题 题类:真题 难易度:容易
四川省成都市2021年中考物理试卷
小明和小华同学做“探究并联电路的规律”实验,他们首先探究了并联电路各电阻两端的电压,得到它们都等于电源电压且为6伏.接着他们按如图所示的电路图正确连接电路,在实验中保持电阻R1=10欧不变,多次改变电阻Rx的阻值,观察并记录各电流表的示数,如表所示.
实验序号 | A1示数(安) | A2示数(安) | A示数(安) | 电阻Rx(欧) |
1 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | |
2 | 0.6 | 0.3 | 0.9 | |
3 | 0.6 | 0.4 | 1.0 | |
4 | 0.6 | 0.6 | 1.2 |
探究一:串联电路中电流的特点如图:
(1)在连接实物电路时,开关应处于{#blank#}1{#/blank#}状态;
(2)第2次实验中,B点的电流表示数如图乙所示,则电流为{#blank#}2{#/blank#}A;
(3)实验数据记录如表,分析数据可得:串联电路中电流{#blank#}3{#/blank#};
实验序号 | |||
1 | 0.18 | 0.18 | 0.18 |
2 | 0.32 | {#blank#}4{#/blank#} | 0.32 |
3 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
探究二:串联电路中电压的特点:
(4)根据图甲电路图,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图补充完整{#blank#}5{#/blank#};
(5)用电压表正确测量灯泡两端的电压之后,{#blank#}6{#/blank#}(选填“能”或“不能”)只将A点的导线接到C点测两端的电压,理由是{#blank#}7{#/blank#};
(6)做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验,这样做的目的是{#blank#}8{#/blank#}。
(1)连接电路时,开关应处于{#blank#}1{#/blank#}状态;
(2)图乙实物图中,电流表测量图甲中{#blank#}2{#/blank#}处电流(选填“A”、“B”或“C”);
(3)图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流,请你在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路;{#blank#}3{#/blank#}
(4)在测量电流的过程中,闭合开关后电流表的指针出现了如图丙所示的情况,出现该现象的原因是{#blank#}4{#/blank#};
(5)在排除故障后,电流表测量C处电流的示数如图丁所示,则电流表的示数为{#blank#}5{#/blank#}A;
(6)小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中,如下表所示。他便得出结论:在并联电路中,干路电流{#blank#}6{#/blank#}各支路电流之和(选填“大于”、“小于”或“等于”);同组的小王认为实验次数太少,应该更换{#blank#}7{#/blank#}规格的小灯泡重复多次实验(选填“不同”或“相同”);
| A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A |
第一次测量 | 0.66 | 0.42 |
|
(7)他们按照上面的操作重复做了几次实验,得到了多组数据,其目的是{#blank#}8{#/blank#};
A.多次测量求平均值,减小误差
B.寻找普遍规律,避免偶然性
试题篮