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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

北京市东城区2021年中考物理二模试卷

在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小东和小成利用一个大木块、一个大砝码、一个已调零弹簧测力计和材料相同但粗糙程度不同的长木板A、B（B比A表面更粗糙），合作完成了如图所示的三次实验。

（1）、实验时应该用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它在水平桌面上滑动；

（2）、在“探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度”的关系时，小东选用了第1、3两次的实验装置，他（选填“能”或“不能”）得到正确的结论，原因是。

举一反三

如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验，完成下面各题：

实验数据如下：

序号	接触面	压力/N	滑动摩擦力/N
1	木块与木板	2.0	0.4
2	木块与木板	2.5	0.5
3	木块与砂纸	2.0	0.6

探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下三个实验：

实验一：用弹簧秤拖动木块在在水平木板上运动；

实验二：用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动；

实验三：用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动．

回顾课堂上的实验过程回答问题：

如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，作了以下猜想：A．可能与接触面的粗糙程度有关；B．可能与接触面间的压力大小有关； C．可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．为了检验上述有关猜想是否正确，她设计如图所示的三个实验步骤：

如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0-t_l时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t₂后处于匀速直线运动状态．计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。

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