实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开，如图所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度h_甲和h_乙 ， 她发现h_甲小于h_乙 ， 于是认为乙杯中盛的是盐水，老师指出小敏的实验过程不正确，小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别为hˊ_甲和hˊ_乙表示，并使hˊ_甲和hˊ_乙{#blank#}1{#/blank#} ，比较{#blank#}2{#/blank#} ，则{#blank#}3{#/blank#} 的一定是盐水，请你将小敏的实验思路补充完整。

小明在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：

①取一空塑料瓶，在瓶壁上扎几个小孔，放入水槽中，或盛水放入容器中，观察到的现象如图（a）、（b）所示.这说明：液体内部，{#blank#}1{#/blank#}.

②接着用图（c）所示的器材{#blank#}2{#/blank#}（填写器材名称），研究液体内部压强与液体密度的关系，实验时将带橡皮膜的塑料盒插入不同液体的{#blank#}3{#/blank#}深度（选填“相同”或“不同”），通过观察{#blank#}4{#/blank#}，继而得出结论.