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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
生态系统的多样性++九年级++44
农田生态系统以
生物为中心.
举一反三
如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法错误的是( )
小明在帮妈妈给田里的禾苗除草,那么他现在所在的生态系统属于( )
到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极( )
非洲草原中常可见到高三、四公尺的土丘,其实这是白蚁建筑出的蚁冢。蚁冢内住着几百万只的白蚁家族。他们大量在草原上收集干草等植物碎屑,带回蚁冢,再将这些碎屑携入蚁冢底部储存。储存的植物碎屑是培养菌类的原料,菌类长出的菌丝是白蚁的食物。如此才能养活整个家族的白蚁。白蚁排泄的物质渗入地底后,又让蚁冢周围的植物长得好。这些植物养活了更多的有蹄类动物;而丰富的有蹄类动物资源又供应了狮子足够的食物,维持了狮子的存活及族群量。现在若有一种杀虫剂,只会杀死白蚁,但对植物或其它脊椎动物都没有影响,如果持续使用这种杀虫剂来杀白蚁,对当地生态产生的影响是( )
浒山江是慈溪的“母亲河”,随着经济的发展,污水排江入海,使塘河的水质曾一度恶化,鱼类品种由 50 多种衰退到 10 多种。通过“五水共治”,目前,原来几乎消失的鱼种又开始重现,尤其是放流量较大的鲢鱼和鳙鱼,它们是水体的“净化器”,每生长一公斤, 大约能吃掉 30~40 公斤蓝藻等浮游生物。
下面可以成为个生态系统的是( )。
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