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题型:课文内容填空 题类:常考题 难易度:容易

山东省菏泽市开发区2020-2021学年五年级下学期语文第一次(3月)月考试卷

根据课文内容回答问题。
(1)、《鸟鸣涧》是代诗人的作品,古诗中运用反衬的手法描写山中宁静的诗句是“。”
(2)、古诗中给我们描绘了许多可爱的儿童形象。“”写出了儿童模仿大人种瓜的讨人喜欢的样子;“。”写出了儿童放牛归来无拘无束的样子。我还能再写两句描写儿童的诗句:
(3)、《草船借箭》选自写的《》。这篇课文中的诸葛亮是个的人,我还知道他的故事有:
(4)、《祖父的园子》描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里的情景,表达了“我”对童年生活的眷恋和对的深情回忆。
(5)、《游子吟》中通过对母亲的动作和心理进行描写,表达出母子间骨肉亲情的诗句是“。”,运用比喻的手法来表现母爱的诗句是“。“
(6)、通过两个单元的学习,我们认识了的武松、的林黛玉和的孙悟空。
举一反三
阅读天地。

迷途笛声

    那年我6岁,离我家仅一箭之遥的小山坡旁有一个早已被废弃的采石场,父母不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人。

    一个夏天的下午,我随一群小伙伴偷偷上那儿去了。可是,我们穿越了一条僻静的小路后,他们却扔下我,奔向更危险的小路了。

    他们走后,我惊惶失措地发现,无法找到回家的那条小路了。我像只无头的苍蝇到处乱钻,衣裤上挂满了刺,太阳已经落山,此时此刻,家里一定吃晚餐了,父亲正盼着我回家……想着想着,我不由得背靠着一棵树伤心地呜呜大哭起来……

    突然,不远处传来了声声柳笛,我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?

    “你好,小家伙。”卡廷说,“看天气多美,是出来散步的吧?”

    我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”

    “请耐心等上几分钟,”卡廷说,“瞧,我正在削一枝柳笛,差不多就要做好了。”

    “完工后就送给你吧。”卡廷边削边不时地把未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一枝柳笛传到我手中。我俩在一阵清脆悦耳的笛声中,踏上了归途……

    当时我心中只充满了感激,而今天:当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他用心良苦。那天他听到哭声时,便断定我迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我发现他并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的淳朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。

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