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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

广东省深圳市宝安区2021年中考物理调研测试试卷

小明在“测量小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压6V恒定不变,小灯泡的额定电压为2.5V:

(1)、请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整(要求滑片向左移动时灯泡变亮)。
(2)、闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片。发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数。若电路只有一处故障,则故障原因是___________。(填字母)
A、开关短路 B、灯泡短路 C、电压表断路 D、灯泡接触不良
(3)、排除故障后再次闭合开关,移动滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W。
(4)、现有甲(10Ω  2A)、乙(20Ω  1A)和丙(50Ω 0.2A)三个规格的滑动变阻器,为了实验的顺利进行,小明应在其中选择接入电路。(填序号)
(5)、同组的小红同学还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻,其余连接均不改变。图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象。

①由图象可知小红将定值电阻R两端的电压控制为V不变。

②小红在完成上述实验后,还想更换50Ω的定值电阻继续进行此实验,你认为这方法(“可行”或“不可行”),原因是

举一反三
在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。

(1)请用笔画线代替导线在图中完成实物电路的连接;{#blank#}1{#/blank#}

(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是{#blank#}2{#/blank#};

(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向{#blank#}3{#/blank#}(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察{#blank#}4{#/blank#}(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是{#blank#}5{#/blank#}W;

(4)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于{#blank#}6{#/blank#}Ω;

(5)没有电压表,某同学找了一个阻值为10Ω的定值电阻R,设计了如图所示的电路图也测出了小灯泡的功率。简述实验过程中需测量的物理量并用相应字母表示;

a.只闭合开关S1和S2 , 调节变阻器,使电流表示数为{#blank#}7{#/blank#}A时,小灯泡正常发光;

b.只闭合开关S1和S3 , {#blank#}8{#/blank#};

c.P={#blank#}9{#/blank#}(用已知量和测量量表示)。

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