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题型：单选题题类：常考题难易度：困难

浙江省杭州市朝晖中学2020-2021学年八年级下学期科学期中检测试卷

某同学设计了一个如图所示的自动控制电路，其中光敏电阻受到光照时电阻变小，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终不亮，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节措施能使控制电路达到要求的是（）

A、给控制电路串联一个适当阻值的定值电阻 B、适当增加螺线管线圈的匝数 C、适当增大控制电路的电源电压 D、滑动变阻器滑片P向右移动一段距离

举一反三

如图所示，在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中，下列说法中正确的是（）

通电直导线的周围存在磁场，若将一根长导线沿一个方向绕成螺线管，插入铁芯后，就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱，下列说法错误的是（）

如图中两电池的规格相同，当开关S由触点2转到触点1时，电磁铁的磁性强弱和弹簧的长度变化情况分别是（）

如图所示，是演示巨磁电阻（GMR）特性的原理示意图。开关S₁、S₂闭合时，向左稍微移动滑动变阻器滑片P，指示灯的亮度明显变亮。

如图甲是一种“潜水自救装置”，其工作原理如图乙所示，力敏电阻R_x的阻值随潜水深度的改变而改变，当达到设定的安全深度时，电磁铁吸引衔铁，反应盒中两种物质混合并开始反应产生气体，气囊快速充气上浮，将潜水运动员拉回到水面，其中U为电源电压，R₀为定值电阻。

利用如图所示装置探究影响电磁铁磁性强弱的因素，A是铁块，B是电磁铁，R是定值电阻，R'是滑动变阻器。

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