①“澈”字共{#blank#}1{#/blank#}画，第四画是{#blank#}2{#/blank#}。

②“巍”字共{#blank#}3{#/blank#}画，第六画是{#blank#}4{#/blank#}。

许    话

①他给我们讲了{#blank#}1{#/blank#}多故事。

②他的普通{#blank#}2{#/blank#}说得真好。

我会写（照样子，写汉字）。

孩    答    呢

俱  博  鸦  截  伍  默  局  棒  羡  慕  禁  席  众  纠

半包围结构：{#blank#}1{#/blank#}

上下结构：{#blank#}2{#/blank#}

上下结构：{#blank#}3{#/blank#}

①她穿着yàn  lì{#blank#}1{#/blank#}的fú  zhuāng{#blank#}2{#/blank#}，随着音乐，忽儿轻柔地点额抚臂，画眼描眉；忽儿挺身屹立，按箭引弓。在wǔ{#blank#}3{#/blank#}蹈的kuáng  huān{#blank#}4{#/blank#}中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。

②qīng  chén{#blank#}5{#/blank#}，小nán  hái{#blank#}6{#/blank#}用竹竿和绳子给丝瓜搭了一个简易的架子。他希望丝瓜藤néng  gòu{#blank#}7{#/blank#}顺着竹竿爬满整个架子。