试题 试卷
题型:写作题 题类:常考题 难易度:困难
河南省驻马店市上蔡县2019-2020学年七年级下学期语文期末试卷
①锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子
②勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。——陶渊明
③苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。——胡居仁
要求:内容具体,有真情实感,叙事要完整;文体不限(诗歌、戏剧除外);不能出现真实的人名、校名、地名,写一篇不少于600字的作文。
阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
中国科学院院士薛其坤及其团队,心存高远,脚踏实地,沉浸于量子世界十余载,追求小量子里的大“梦想”。他们坚持不懈,追求极致,发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理学家霍尔于1880年发现反常霍尔效应130多年后,人类首次实现其量子化。
认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。早上7点进实验室,晚上11点才离开,这样的作息时间,他已经坚持了整整20年。在薛其坤看来,“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人,无一例外都是刻苦的。”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。
科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。薛其坤认为进入了这个科学世界,应该以苦为乐,这样的坚持是一种享受。他在紧张的工作中体会到的是快乐,而非痛苦。
凭借对科学的好奇心,对工作的热爱,对科研的责任心与担当,对信念的坚守,薛其坤及其团队勇于探索,刻苦钻研,终于向国际科学界“亮剑”。
“把科研工作一步一步做上去,把学生一个一个培养出来,唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’贡献出自己的力量。”这就是这位科学追梦人如今最朴素的愿望。(摘编自《人民日报》)
作文要求:
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)除诗歌外,其它文体不限。
(3)不少于500字。
(4)书写要规范、整洁、美观。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
材料一:在书本上看到富有哲学的话语时,点个赞;在网络上,看到精彩绝妙的视频时,点个赞;在看到刘翔跨栏第一时,点个赞;在看到中国繁荣富强时,点个赞……生活中点滴全是赞。
材料二:一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树,老树的 枝头有一个简陋的鸟巢,鸟巢里有一只鸟儿终日忍饥挨饿,艰难度日。 一日大漠刮起了沙暴,那棵枯树被连根拔起卷走了。这只可怜的鸟儿为了寻找新的藏身之地,不得不长途飞行数百公里,终于发现一片绿洲,绿洲上小河潺潺,绿树成荫,甜美的果实缀满枝头,鸟儿开始了全新的生活。
如果大漠中的那棵枯树仍然幸存的话,这只鸟儿也许永远也不会想改变自己原来的生活,继续忍饥挨饿艰难度日终老一生。
请根据你对材料的理解与感悟,任选一个材料自选一个角度,写 一篇不少于600字的记叙文或议论文,标题自拟。要求: 立意明确,不要套作,不得抄袭。
(一)有一个地方——那儿,充满了关爱、欢乐和温馨,写满了友谊、感动和期盼。那儿有失落和泪水,也有鲜花和掌声。那儿,我们遇见了美好,学会了坚韧。那儿,留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟?请以“那儿,_____________”为题,写一篇文章。
要求:①先把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(二)读下面材料,然后作文。
有这么一个故事。一年秋天,一群天鹅从遥远的北方飞到天鹅湖的一个小岛上,准备去南方过冬。岛上住着一对老渔夫见到这群天外来客非常高兴,拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼精心喂养天鹅。冬天来了,这群天鹅竟然没有继续南飞。湖面封冻,它们无法获取食物,老夫妇就敞开茅屋,让它们取暖并给它们喂食,直到第二年春天湖面解冻。日复一日,年复一年,每年冬天,这对老夫妇都这样奉献着爱心。终于有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也在第二年湖面封冻期间饿死了。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
暑假期间,班级里有一部分同学外出旅游,他们的朋友圈中都晒着各地的美景;也有一部分同学在家中独享那一份清静。假期结束后,语文老师开展了“我的暑假生活”主题演讲比赛。大部分同学都选择向同学介绍自己假期的游玩经历。由于时间限制,更多的同学用文字的方式向大家呈现自己的暑假生活。
请你以“ , 皆是美景”为题,写一篇作文。
要求:①.字数不少于600字。②除诗歌外,文体不限。
一位成功人士在晚年曾感慨道:“回首昔日,留在我记忆中的并不是那成功的喜悦,倒是那曾经苦苦的追求,最能引起我的怀念。”
追求产生于一种人生定位,追求的意义在于它有血有肉的过程,哪怕难如所愿,即使所得甚少,但仍不失幸福与快乐……
①要自由,有创意地表达出真实情感。
②除诗外,其它文体不限。
③600 字左右。
④书写要规范、整洁、美观。
⑤文中不得出现考生本人姓名以及学校名。
成长路上,面对别人的批评指责,你是:凭什么就批评我,说我是个“粗心鬼”,说我这个不好,那个不好,不让我玩手机,一天到晚都是批评!
成长路上,面对别人的批评指责,你是:我妈也经常批评我,可是,我觉得她是为我好,好好反思,努力改正呗。
…………
面对别人的批评指责,生活中的你是如何的呢? 以上材料唤起了你的什么回忆,或者引发了你怎样的联想,或者给你带来怎样的思考? 请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外) ,写一篇文章。
要求:①不少于600字; ②不得套写、抄袭; ③不得透露个人信息
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