试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
广东省德庆县德城中学2020-2021学年九年级下学期历史4月份月考试卷
阅读下列材料,回答问题:
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二 第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国。1947年3月,针对苏联等社会主义国家,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命。后来,这一思想被称为“杜鲁门主义”。面对美国实行的冷战政策,苏联采取了针锋相对的措施,最终形成战后两极格局。从此,开始了美苏长期的争霸斗争。
请回答:
阅读下列材料,回答问题。
图一 图二
材料一 法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”
材料二 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南:被误读的遏制政策之父》
材料三
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
不平等的“赌局”
材料五
材料一:【帝国主义时期的分赃格局】
战争的代价还没有被充分估算,世界的注意力就已经开始转向巴黎和华盛顿。正如斯大林所说:“在一战后,战胜国,主要是英、法、美建立了一种新的国际关系制度。”
材料二:【大国争霸时期的极端格局】
二战的结束制造了短暂的和平景象。但很快,苏美之间就开始了一场哪一方都不肯屈服的竞赛,但最终都避免了直接武力对抗。苏联和美国以及它们各自同盟之间的极端格局持续40多年,影响了世界的每个角落。
材料三:【和平发展时期的全新格局】
在新的时代主题下,实际形成了美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心,在很大程度上影响着世界各个地区和国家。这五个力量中心之间存在相互竞争、相互制约的关系,能够一定程度上制约和限制那些威胁世界安全的因素,有利于世界安全与稳定。
探究活动一 世界政治格局的变动
材料一:
探究活动二 世界经济格局的变迁
材料二:西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。
——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》
探究活动三 对全球化的认识
材料三:全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抑制全球化。
——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》
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