As bike-sharing booms in China, a guideline was released by the government to promote a new form of the sharing economy - this time involving vehicles.

    Car-sharing, which provides an alternative for people to travel in cities, will be the new innovation in a service model. The released guideline focuses on legal status, insurance and regular maintenance of cars before they join sharing services. It encourages the development of car-sharing, which is expected to reduce the liking to individually buy vehicles and ease traffic congestion amid a surge in recent years of private-car ownership.

    “However, there is a long way to before the purpose of the guideline comes true,” said Xia Xueluan, a professor of sociology. “First, a car costs at least 100.000 yuan, almost 500 times that for a shared bicycle. Besides, shared cars also take the same spaces as other private cars, so parking will be another problem.”

    “Meanwhile, traditional car rental companies are competing with the emerging car-sharing business. It's estimated the charges will be almost the same for both forms of cars rentals,” Xia said. “How to survive fierce competition will remain a challenge for car-sharing providers,” he added.

【写作内容】

1）用约30个词概括上述文章的主要内容；

2）请你就共享汽车的话题发表观点。

⑴为什么要发展共享汽车；

⑵如何才能更好地发展共享汽车。

【写作要求】

1）写作过程中不能直接引用原文语句:

2）作文中不能出现真实姓名和学校名称:

3）不必写标题。

【评分标准】内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。

同学们经历了十多年的课堂教学，也体验了新型线上教学模式。两种教学模式各有特点。请表明你更偏爱哪种教学模式，并通过比较，阐述你偏爱的理由。

"I challenge you to a hundred-meter race," my opponent, Julius, declared. He had beaten me countless times during practice, but I wanted to prove him wrong for a change. "That'll wipe the smile off his face!" I thought, even as fear started to pour in my stomach. He was well-known around the school for being the fastest runner on the track-and-field team, while I tailed behind in second place- a respectable position, but not yet good enough to surpass (超过) him. Nevertheless, I shook his hand and said, "Challenge accepted!" However, negative thoughts flooded my mind. Would I be able to win? After all, Julius' speed of light would guarantee a sure win! 

Soon, all my friends and the teachers had gathered around to watch the challenge. "Oh no, I will lose and be embarrassed in front of the whole school!" I spoke in a low voice. Nevertheless, I turned my worried expression into a determined smile. To keep myself from sinking into self-doubt, I did some stretches and jumping jacks to warm up my body. 

Finally, the crucial moment arrived. The referee(裁判)fired the starting gun and we took off like a shot. Adrenaline(肾上腺素) rocketed through my body as I launched myself forward. True to my expectations, Julius caught up with me easily and was in the lead! "No way will I lose! Victory, here I come!" I motivated myself as anger coursed through my body. As the race progressed, my eyes locked onto Julius, his athletic form effortlessly moving ahead. His quick steps and strong focus showcased his impressive skills. Yet, I refused to let doubt consume me. A fierce fire burnt within, fueled by a mix of unwillingness to admit defeat and anger. How dare he assume he was unbeatable? With every step, my determination solidified(变坚定), and my resolve to surpass him strengthened. 

注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

"Faster!" I screamed and in that instant, I felt like Superman. 

"Yi Rou! Yi Rou! Yi Rou!" The whole school was cheering my name!

If there was one thing more than another that Brenda wanted for her birthday, it was a pair of skates. How she hoped her parents would give her a pair!

In vain (徒劳) her mother explained that Brenda might not learn to use them as easily as other children, and that she might fall many times and perhaps hurt herself before she could skate properly. Brenda wanted skates and that was that. She thought about skates all day and dreamed about skates all night. She pictured herself skating to school and home, skating to the stores for Mother, and skating all over the yard.

Her birthday came at last, and with it the precious package which she had been eager for. Before she opened it, she guessed there were skates inside. And there were — beautiful new shiny skates. Just her size, too. Brenda was on cloud nine. She felt she had never been so happy in all her life.

And now it was time to practice with them. Hardly was breakfast over when she was out on the smooth concrete(水泥地)."At last,"she thought,"I am going to skate! Hooray!"

Excitedly she put on her precious pairs of skates and eagerly she stood up. But only for a moment. Suddenly, to her great surprise, away went both her feet from under her. Down she went. Brenda stood up again. But hardly had she put one foot forward, when the other started running backward, and down she went again. This really hurt, and Brenda felt very much like crying. Slowly she got up once more despite the pain and started to walk with great care. But before she knew what was going on, she was sitting on the concrete again. She felt very sad, tears filling her eyes. All her hopes of skating to school and town like the other girls disappeared. She began to wish she had never asked for skates for her birthday. She cried, taking off the skates from her feet and throwing them inside the back door.

注意：续写词数应为150左右。

Mother saw all this and asked Brenda what was wrong. 

……

Slowly Brenda put on the skates, got up and tried again. 

……

I remember the first time I met Roy. He was telling a joke. When he reached the final line, everyone burst out laughing. "A popular boy," I thought to myself. My name is Daniel. I was the new boy in the class. There were 33 students in my new class, and most people weren't very interested in a shy new boy. Roy was kind to me. He often invited me to join his particular group and we became good friends. We trusted each other and we could talk about personal matters.

Five years later, Roy and I were still in the same class. But just a year ago Roy's father was knocked over by a car. He died a few days later. The family had difficulty with finance. Roy changed completely. He started losing friends, including me.

About three months ago, a group of us were playing football together after school. Having left something in the classroom, I went inside to get it and found Roy going through the pockets of people's coats. In his hand he had a wallet and I knew it wasn't his. Roy went bright red. "I will put it back right now," he said, and he did so. I turned round and walked out without saying a word. I really hoped that Roy would explain why he had been stealing, but instead he started avoiding me.

Last week, our school had a big fair in order to raise money for a charity and we made about ￡500. But to our surprise, the next morning, we were told that the money had been stolen. This morning I decided to ask Roy about the theft so I went to see him. Roy was out. I put his jacket on and put my hands in the pockets. I could feel a lot of notes and I pulled them out. It looked as if there were about ￡500 there. I was so surprised that I just stood there, holding the notes in my hand. And that moment, Roy walked in.

Paragraph 1:

Seeing me standing there with money in my hand, Roy felt panicked (恐慌的).

……

Paragraph 2:

We went to the head teacher Mrs Smith, together.

……

In a quaint hamlet, there resides an elderly gentleman by the name of Mr. Benson. He dwells in solitude, marked by a prominent facial scar that lends him an air of intimidation. Consequently, the townsfolk seldom engage in conversation with him, and he is often left to manage the arduous task of carrying his belongings up the steep stairs to his residence unaided.

Mr. Benson is devoid of companionship and has never been wed. However, a change is afoot in the community when a new family, the Clarences, relocates to the area. This family is composed of the amiable Mr. and Mrs. Clarence, along with their offspring, Amanda and David. They settle into the very edifice that houses Mr. Benson.

The existing residents of the building extend a warm welcome to the newcomers, greeting Amanda and David with kindness, but they caution them against interacting with Mr. Benson. They describe him as a formidable elder with an enigmatic scar, devoid of social connections.

Despite this, the Clarences find such admonitions to be nonsensical. Whenever they encounter Mr. Benson in the corridors of their building or on the street, they greet him with a friendly smile and inquire about his well-being.

Mr. Benson is immensely pleased by their approach. He extends an open invitation to the Clarences to visit his home, even offering Amanda and David some delectable cupcakes as a token of his appreciation.

Mr. and Mrs. Clarence frequently assist Mr. Benson with his shopping, and the children, Amanda and David, enjoy spending time with him, sipping tea and listening to his enchanting tales. It turns out that Mr. Benson was once a renowned chef, capable of crafting the most exquisite desserts, as per Amanda's discerning palate.

One evening, the residents of the building are startled by the sounds of merriment, clinking crockery, and the clatter of cutlery emanating from Mr. Benson's apartment. This unusual commotion piques their curiosity, as it suggests a convivial gathering. The neighbors are left to ponder why they have not been included in what appears to be a delightful repast.

注意：1.续写词数应为150左右。

The next day, Mrs. Clarence talks to her neighbors.

……

Soon, they all enjoy Mr. Benson's delicious cakes every weekend at their dinners.

……