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难易度:普通
浙江省宁波市鄞州区宁波市第七中学2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
小丽同学做“探究声音的产生”实验,实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。当用橡皮槌敲击音叉后,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被弹起。这说明声音是由于物体的
而产生的,乒乓球在实验中起到的作用是
。
举一反三
如图所示,当敲响乙音叉时,观察到与甲音叉接触的乒乓球将会{#blank#}1{#/blank#},这一现象说明发声物体在振动,也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能传递能量。乒乓球所起的作用是{#blank#}2{#/blank#},这种研究方法叫做{#blank#}3{#/blank#}。
如图所示的四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( )
如图所示,不同碗中盛不同的水,然后演奏者可以通过敲击不同的碗,可以演奏出美妙的乐曲,下列说法不正确的是( )
如图所示为一款新型耳机,使用者无须像佩戴普通耳机时那样塞住耳朵,而是将耳机贴在颌骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,就可以听到声音了。下列说法中,
错误
的是 ( )
为了避免游轮与冰山相撞而沉没,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置,把这种探测装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在。
关于声现象的说法中,正确的是( )
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