【写法分析】描写自然景物一般着眼于以下几个方面：一是调动感官（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉），给读者以立体感受。二是抓住景物的特征，或描写瀑布撼天动地的声音，或描写瀑布勇猛刚烈的气势，或描写瀑布悲壮豪雄的精神。三是巧用修辞手法（比喻、拟人、排比）。四是融入作者的情感，梁衡的《壶口瀑布》就表达了作者对壶口瀑布的崇敬与赞美之情。

散文大师朱自清的《春》可谓是感官信息运用的经典之作：用视觉来写小草的鲜嫩、春花的艳丽，用嗅觉来写泥土的气息、春天的芬芳，用听觉来写婉转的鸟鸣、牧童的短笛；用触觉来写春风的温柔和煦……将自己对春天的喜爱，通过感官准确传达出来，令人陶醉向往。

请你选取某一景物，通过视觉、嗅觉、听觉、触觉等多种感官去感知，然后加以描绘。80～150字左右。

任务一："二月天杨柳醉春烟，三月三山青草漫漫，最美是人间的四月天，一江春水绿如蓝，春色闹人不得眠，春雨涨满池塘池塘满睡莲，春花开遍呢喃的燕，春风得意正少年……"《上春山》这首歌曲在龙年春晚中大放光彩，请结合歌词，谈谈这首歌火爆的原因。（80字左右）

任务二："诗韵满园"栏目向你约稿，请以"上春山"为主题，以小诗的形式分享你的感想。（要求：不少于四行，主旨明确。）

在中华民族的历史长河中，小文认为“岳飞”是“大家”。请结合材料，制作人物展板。

【甲】

游嵬石山寺^①

（宋）岳飞

嵬石山前寺，林泉胜景幽。紫金诸佛相， 白雪老僧头。

潭水寒生月，松风夜带秋。我来属^②龙语，为雨济民忧。

【乙】

岳飞传

岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世为农。父和，能节食以济饥者。有耕侵其地，割而与之；贯^③其财者不贵偿。飞生时有大禽若鹄飞鸣室上因以为名。未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。

少负气节，沉厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”

吴瑜素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰^④ ， 岂大将安乐时？”却不受，瑜益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第^⑤ ， 飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平。”

（选自《宋史 ·岳飞传》，有删减）

【注释】①嵬石山寺：又称龙居寺，在鄱阳县和北乡嵬石山前。②属：同“嘱”，嘱咐。③贯：借。④宵旰（gàn）：天不亮就起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。⑤营第：建造府第。

云深不知处（节选）

①当我第一次仰望天空，就爱上了看云的感觉。

②那时我三四岁，祖母把我放在池塘的青石码头上，码头有好几阶，又长又宽，容得下五六个人。她一边忙着捣衣，一边和邻舍闲聊。我记得，其中还有两个特别清爽好看的“地主婆”。是初夏，那时池塘的水很清，天很蓝，一朵一朵白云倒映在塘水里。没人注意到，在一片捣衣声里，我溜到天上去和云朵们玩了好久。

③这个经历很神秘：那天的云朵里，有老牛、公鸡、小狗、马儿……各种各样的动物，它们在云朵里变把戏，像村里的小伙伴们在捉迷藏。那天一个小人儿细小的魂魄，不知被谁搭起长梯牵领着在云朵里跑。她那么小，生命中第一回抬头看天，就被这个世界迷惑了。她的记忆史，大概也是起笔于迷失在这一天的云朵里。她自然不会知道，从此，命运和看云结下缘分，不可思议。

④那天辞别朵朵白云，我从天庭悄悄回到青石码头。祖母一手挽着衣篮子，一手牵我回家。我没有跟祖母说起到云端玩耍的事。我的人生头一回受到惊动，不知道怎么说与大人听。

⑤从此，生命里长出了第一个秘密。

⑥这个特别的时空截面，镌刻在了光阴长河里。如今，捣衣的老妪一个不见，祖母和她们结伴去了云朵里。青石码头上的小女孩，则流转于大地山河，时时漫步于云彩之间。飞机上、火车上、汽车上；草原深处、高山之巅、长河岸边、乡村旷野、异国他乡，甚至于城市的水泥森林里，结两三伴逛街，我从密不透风的话林子里分神，一抬头，手指西边：“看天上的云，真好看哪！”那时斜阳藏在一团云身后，云色灰暗中发红，云际镀着金光。

⑦她们略微一望，自是不屑：“再平常不过，你激动什么？”

⑧我不再出言。读云就像读情书，不宜分享讨论。

⑨云是大自然自由书写在天空的诗篇，只要愿意，所有人一抬首都能读到。人世匆匆，红尘滚滚，几人如我，这样容易被云卷云舒带着魂儿跑？