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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

黑龙江省哈尔滨市道里区2020年中考物理三模试卷

在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（）

A、在探究“并联电路的干路和支路电流有什么关系”时，测量多组对应的干路电流和各支路电流 B、在测量“某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值 C、在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应电流 D、在探究“平面镜成像特点”时，多次测量对应的物距和像距

举一反三

如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置．在实验中点燃蜡烛A，用蜡烛B（与A相同）替代蜡烛A在玻璃板后的像．

某初级中学的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后，产生了探究马铃薯（俗称洋芋）密度的兴趣．他们经过讨论提出如下猜想：

A．洋芋的密度与品种有关；

B．洋芋的密度与成熟度有关．

下列各物理量中，能决定导体电阻大小的是（）

某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两只相同的棋子A和B，如图1所示，回答下列问题：

如图是探究平面镜成像特点的实验装置．

古代用烽火、旗语来传递信息都是{#blank#}1{#/blank#}（选填“数字”或“模拟”）通信。如图装置是将研究导体的电阻跟{#blank#}2{#/blank#}的关系。电荷量的单位是{#blank#}3{#/blank#}。

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