- 二一组卷

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

华师大版初中科学期末质量评估试卷(一)

2018温州市中学生steam创新大会上，有同学用力踩动一自行车轮子时，前方模型上的灯就会发光，产生该现象的原理是（）

A、电流的磁效应 B、牛顿第一运动定律 C、磁场对电流的作用 D、电磁感应

举一反三

如图是科研人员设计的一种“能量收集船”，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”一端装有浮筒，波浪带动紧贴水面的浮筒上下浮动，引起工作臂上下运动，从而获得电能并储存起来。该“能量收集船” （）

如图所示，在弹簧的下端悬吊一蹄形磁铁，将一只方框形线圈放在磁体的两极之间，螺线管AB与方框线圈相连接。若方框线圈不动。而将蹄形磁铁竖直向下拉一小段距离后再释放，则下列说法中正确的是（）

如图所示是一款鼠标的概念设计，它外形看起来像一个溜溜球，这个设计的核心是在长时间伏案工作时，因为电池消耗较快，你必须经常起身玩一下它，这样既能恢复电力，又对你的健康大有好处。请猜想鼠标电力得以恢复是将{#blank#}1{#/blank#}能转化为{#blank#}2{#/blank#}能，其工作原理与{#blank#}3{#/blank#}（填“电动机”或“发电机”）原理相同。

如图所示是一款“运动手环”，其主要部分是一段内置一小块磁体的密闭空心塑料管，管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时，塑料管跟着手一起运动，磁体则在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏上就会显示出运动的步数，此过程利用了{#blank#}1{#/blank#}的原理，将{#blank#}2{#/blank#}能转化为电能。

用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象，是科学研究的重要方法。卢瑟福用α粒子散射实验来说明原子核的存在，就是这一方法的应用。下列实验研究与该方法不同的是（）

小明用自己的零用钱为妈妈买了一个内置电动机的按摩棒，如图：

（1）用A型按摩头振动按摩时，小明妈妈说有些疼痛。除了施力小些外，还可以换上图乙中{#blank#}1{#/blank#}型按摩头；

（2）闭合开关，电动机带动按摩头振动，指示灯发光。断开开关，指示灯熄灭，用手按压按摩头，按摩棒上的指示灯又发光，这是由于{#blank#}2{#/blank#}现象造成的（选填“电生磁”或“磁生电”）。由此可判断，在正常使用时指示灯与按摩棒电动机是{#blank#}3{#/blank#}（选填“串”或“并”）联的。

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