①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。

②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。

③换成双层玻璃板重复上述实验。

步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两其小鼠的胰岛破坏。

步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料.每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。

步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄楮含量，分析得出结论

请根据实验方案回答问题：

⑴提出问题：苔藓植物的根能吸收水分吗？

⑵做出假设：{#blank#}1{#/blank#}。

⑶设计实验方案

①取一烧杯清水，向里面滴一滴红墨水。

②准备两个培养皿，分别倒入少量稀释过的红墨水，编号为A和B。

③选取生长状况良好的苔藓植物，分为两份，一份放入A培养皿，让根与液面接触，而不要让叶片 

与液面接触；一份放入B培养皿让根不与液面接触，而叶片与液面接触。

④观察现象并记录。

实验中设置B培养皿的作用：{#blank#}2{#/blank#}。

⑷预期的实验结果是{#blank#}3{#/blank#}。

⑸结论：{#blank#}4{#/blank#}。