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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

高中生物人教版（2019）选择性必修二4.2生物多样性及其保护同步练习

人在与自然相处的过程中，积累了很多与自然和谐共处的经验。下列关于生态学知识的叙述，正确的是(　　)

A、食物链越长，能量传递效率越高 B、大力植树造林可以从根本上解决温室效应 C、引进外来物种是增加生物多样性的重要手段 D、人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系

举一反三

某地有一处水域因某种原因被污染后，通过生物的净化作用而逐渐消除了污染，下列参与净化的生物是（　　）

　

科研人员对一块荒地中由植物、田鼠和鼬3个环节组成的食物链的能量流动进行了定量分析，得到下表相关数据（单位：cal/hm²•a）．NP（净同化量）=GP（总同化量）﹣R（呼吸量）．请据表分析下列问题：

食物链环节	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
GP	5.56×10³	1.76×10⁵	5.8×10⁷
NP	1.3×10²	6×10³	4.95×10⁷
R	5.43×10³	1.7×10⁵	8.8×10⁶
未利用	﹣﹣	1.226×10⁴	4.9374×10⁷

如图为草原生态系统能量流动的图解．其中A，B，C分别表示流入各营养级生物的能量，D，E，F分别表示各营养级生物未被利用的能量，G，H，I分别表示草、兔子和狼呼吸作用消耗的能量，J，K，L分别表示流入分解者的能量．请据图回答下列问题：

下图为河流生态系统受到生活污水(含大量有机物) 轻度污染后的变化过程示意图，下列说法正确的是（）

“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。关注生态已经成为人们的一种基本生活理念。请回答下列问题：

下列有关生态系统的说法，错误的是（）

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