步骤1：将镁条用砂纸打磨至光亮，分成两等份．

步骤2：将一份光亮的镁条置于冷水中，几乎没有观察到任何现象．

步骤3：将另一份光亮的镁条置于热水中，观察到有气泡产生．

（1）将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）经百度可知，活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气．如果金属活动性越强，生成碱的碱性就越强．某同学向步骤③的烧杯中滴加酚酞试液，观察到镁条的表面有明显的红色出现．该反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} ，该反应是{#blank#}3{#/blank#}反应（填基本反应类型）．

（3）步骤2和3对比可知，影响镁与水反应速率的因素是{#blank#}4{#/blank#} ．

（4）根据以上信息，若将金属钠加到硫酸铜溶液中，推测可能观察到的现象是{#blank#}5{#/blank#} ．

某固体粉末由Mg、MgO和Mg（OH）₂中的一种或几种组成．某化学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图所示的装置（固定装置省略）

【信息资料】本实验条件下，氢气密度为0.09g/L．

【实验过程】

步骤Ⅰ：检查装置气密性，装入药品并连接仪器．

步骤Ⅱ：倾斜Y形管，使样品充分反应，测定生成气体的体积为55.6mL．

步骤Ⅲ：拆下装置，往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液，至不再生产沉淀．经过滤、洗涤和干燥后，称得沉淀质量为2.90g．