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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

华师大版初中科学八年级下学期第7章专题突破—生命活动的调节

反射弧是完成反射的神经结构，下面以“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例，分析反射弧与神经系统组成之间的关系，请据图回答下列问题：

（1）、“膝跳反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于[]；“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于[]。

（2）、上述两类神经共同构成了[]；控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[]中。

（3）、神经系统通过许许多多的反射弧，以神经冲动的形式传递和处理，调节人体的各项生命活动。

举一反三

下面是几位同学关于电话的几种说法，你认为正确的是（）

鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就将尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”见了会相继尾随而逃，这是依靠下列哪项传递信息的(　　)

人体的生命活动主要受到{#blank#}1{#/blank#}的调节，但也受到{#blank#}2{#/blank#}的影响。

下列现象，小柯试图从科学的角度给予解释，其中正确的是（）

如图表示反射弧的模式图，下列叙述正确的是（）

某成年男子醉酒驾车把自己撞成“植物人”，他只能靠输液生存，有心跳、呼吸、血压，但没有意识，不能说话也不能动．这说明他至少哪部分神经中枢没被撞坏（）

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