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题型:语言文字运用 题类:常考题 难易度:普通

河北省保定市博野县实验中学2020-2021学年高一下学期语文4月月考试卷

阅读下面的文字,完成下面小题。

筷子是我们中国人吃饭的必备工具,它看起来只是非常简单的两根小木棍,但却有挑、拨、夹、拌、扒等功能。在我国的餐桌礼仪中,筷子一直占据着重要地位。随处日常可见的筷子,承担着我国源远流长的饮食文化传统,对我们的生活密不可分。

中国人早在3000多年前,就已经使用筷子吃饭了。日本、韩国、朝鲜、越南等国使用筷子的习俗皆由中国传入。筷子,(   )。筷子的“头圆尾方”象征着中国人对“天圆地方”的解读,是中国人对世界基本原则的理解。手持筷子时,拇指食指在上,无名指在下,中指在中间,隐含着中国“天地人”三才文化,这是中国人对人与世界关系的理解。中国的筷子文化,远不是简简单单的两根小木棍那么简单,筷子送孩子,寄望“筷长筷长,快长快长”;筷子送恋人,寓意“成双成对,永不分离”;筷子送老师,则有“耿直而不弯曲、奉献而不求回报”的含义……筷子,传承着中国的饮食文化,是联系中国人情感的一根纽带。

(1)、下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )
A、作为中国人发明的独特餐具,有着丰富的文化内涵,是中华民族智慧的结晶 B、作为中国人发明的独特餐具,是中华民族智慧的结晶,有着丰富的文化内涵 C、是中华民族智慧的结晶,作为中国人发明的独特餐具,有着丰富的文化内涵 D、有着丰富的文化内涵,是中华民族智慧的结晶,作为中国人发明的独特餐具
(2)、下列各项中,与文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(   )
A、多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。 B、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 D、天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。
(3)、文中画横线的语句有语病,请修改。
举一反三
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