某中学化学兴趣小组在老师的指导下，实验员提供了如下器材和若干化学药品，进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．

（1）写出图中标号a仪器的主要用途{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）实验室制取少量氢气，且操作相对简易时，发生装置最好选用{#blank#}2{#/blank#} （填写字母代号），组装好仪器后，应先{#blank#}3{#/blank#} ， 再添加药品．

（3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式是{#blank#}4{#/blank#}，实验室若要制取干燥的氧气，收集氧气前先将气体通过H装置，H装置中的X是{#blank#}5{#/blank#}（填“浓盐酸”或“浓硫酸”或“氢氧化钠溶液”），其理由是{#blank#}6{#/blank#} ， 气体通过H时应从{#blank#}7{#/blank#} （填“b”或“c”）端进入．

通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答下列问题．

（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a{#blank#}1{#/blank#}；b{#blank#}2{#/blank#} ．
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#} ， 选用的发生装置是{#blank#}4{#/blank#} ， （填装置序号，下同）收集装置是{#blank#}5{#/blank#} ．
（3）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是{#blank#}6{#/blank#} ， 植物油上方原有的空气对实验的结果{#blank#}7{#/blank#}（填“有”或“没有”）明显影响．