试题

试题 试卷

logo

题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

【bq】四川省自贡市田家炳中学2020-2021学年高二下学期生物开学试卷

生物学家在研究中发现,给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。但不知是促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节,还是通过促进甲状腺分泌甲状腺激素对下丘脑进行的反馈调节。探究实验如下:

( 1 )实验假设:促甲状腺激素通过促进甲状腺分泌甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。

( 2 )材料和用具:实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等。

( 3 )实验思路:

①将实验动物均分为A、B两组,A为实验组,B为对照组,并测定两组动物血液中的含量。

②用手术器械将A组动物的切除,B组做假手术处理。

③对组动物注射

④一段时间后,测量A、B两组动物血液中的含量。

( 4 )实验结果:若,则假设成立。

举一反三
某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:

表一:


 25℃

 0℃

 25℃

起始

1

2

3

4

5

6

7 

8

9

 A

0.45

 0.45

0.44 

0.45 

0.55 

0.55 

0.52 

0.50 

0.46 

0.45 

 B

 0.31

 0.31

0.31 

0.30 

0.30 

0.60 

0.62 

0.38 

0.33 

0.32 

 C

 0.23

 0.23

 0.23

 0.23

 0.18

 0.17

 0.16

 0.22

 0.23

0.23

(1)据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:{#blank#}1{#/blank#} (填表中字母),它代表的是{#blank#}2{#/blank#} ;表1中C项代表{#blank#}3{#/blank#} 

(2)实验过程中,能直接调节小鼠产热量的生理指标是{#blank#}4{#/blank#} (填表中字母),能调节小鼠散热量的生理指标是{#blank#}5{#/blank#} (填表中字母).其中表一中A的分泌受{#blank#}6{#/blank#} {#blank#}7{#/blank#} 的调节.

(3)与25℃相比,小鼠在0℃条件下表二选项中符合事实的是{#blank#}8{#/blank#} .

表二:


 产热量

散热量 

 耗氧量

 肾上腺素含量

 体内酶活性

 A

 少

 多

 多

 低

 增强

 B

 多

 多

 多

 高

 不变

 C

 少

 少

 少

 低

 减弱

 D

 多

 少

 多

 高

不变

(4)实验中若破坏小鼠的下丘脑,与正常鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,还可能观察到哪些异常生理现象或症状?{#blank#}9{#/blank#} 

①生长发育情况;    ②尿量的多少;    ③精神萎靡与否;

A.仅能观察①B.仅能观察②

C.仅能观察③D.①②③都可以做为观察指标.

返回首页

试题篮