材料一：19世纪中期开始，西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，民族危机日益加深。中国人民为反抗列强侵略、争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。一百年来，在经历了一次次失败、一次次斗争的过程后，终于迎来了中国革命的伟大胜利。

材料二：1979年3月30日，邓小平指出：“中央认为，我们要在中国实现四个现代化，必须在思想上、政治上坚持四项基本原则，这是实现四个现代化的根本前提。”四项基本原则是中国的立国之本。

材料三：我国社会主义初级阶段，是逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段；是由农业人口占多数的手工劳动为基础的农业国，逐步变为非农业人口占多数的现代化工业国的阶段；是由自然经济、半自然经济占很大比重，变为商品经济高度发达的阶段；是通过深化改革与探索，建立和发展充满活力的社会主义经济、政治、文化体制的阶段；是全民奋起，艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的阶段。

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材料一：1860年代至1890年代清政府新开设的专门学堂统计表（部分）

——整理自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二：清政府决定创办京师大学堂，它以“广育人才，讲求时务”为宗旨，准备设立天学、地学、道学、政学、文学、武学、农学、工学、商学、医学十科…到1910年已设有经、法、文、格致、农、工、商七科，毕业生分别授予贡生、举人、进士等头衔。

——统编教材《中国历史》八年级上册

材料三：蔡元培在1916年出任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围，聘请了一大批具有新思想的学者到北京大学任教，使得北京大学不仅成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府，也成为中国思想解放运动的大本营。

——统编教材《中国历史》八年级上册

材料四：（民国）二十六年，平津失守，三校（北京大学、清华大学、南开大学）奉命迁于湖南…又奉命迁云南……旋奉命改名为国立西南联合大学，设理、工学院于昆明，文、法学院于蒙自…增设师范学院……联合大学支持其间，先后毕业学生二千余人，从军旅者八百余人。

——国立西南联合大学纪念碑碑文

材料一:1840年6月，英国舰船48艘，士兵4000余人，陆续开抵广东海面，发动鸦片战争。1856年10月23日，英国出动3艘军舰炮轰广州，挑起第二次鸦片战争。次年，英法联合出兵，攻陷广州。

——统编版《中国历史》八年级（上）

材料二:19世纪60-90年代,清政府掀起了洋务运动。60年代,洋务派以"自强"为口号,发展近代军事工业,组建新式洋枪队……从70年代起，洋务派开始大规模进行海防建设，筹建新式海军。到80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海军，以北洋舰队规模最大。

——统编版《中国历史》八年级（上）

材料三:孙中山说：“中国海权一日不兴，则国基一日不宁。”此外，他在《实业计划自序》中也说：海权“操之在我则存，操之在人则亡。”

1950年，毛泽东为海军题词：“我们一定要建设一支海军，这支海军要能保卫我们的海防，有效地防御帝国主义的可能的侵略”。

新中国成立时,海军只有百余艘陈旧舰艇。

20世纪70年代,我国自行研制成功导弹驱逐舰、核潜艇。

进入20世纪90年代以后，我国海军武器装备不断更新换代，现代化水平有了明显提高。海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大。

经过我国人民的不懈努力，终于实现中国海军由黄水海军到蓝色海军再到深蓝海军的转变。

——根据有关资料整理

材料一   影响世界的古代工匠。蔡伦改进造纸工艺，取用麻头、破布、旧渔网及树皮为原料，拓宽了原料的来源，制造出廉价高质量的纸张，天下咸称“蔡侯纸”。它的出现，标志着纸张取代竹帛成为文字主要载体时代的到来，促进知识、思想的大范围传播，使古代大量文字信息得以保存，促进人类文明 的进步。

——摘编自翟文明、于海娣主编《中华上下五千年》

材料二   中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如页 制器之器。师其法而不必尽用其人。

变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科 举。而一切要其大成，在变官制。

要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧 政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。

材料三   新中国成立后，注重以英模典型形象倡导和弘扬社会主义核心价值观。改革开放初期，一批与以往不同的劳动模范形象出现在群众视野中。

——据万芳《新中国建国后英模人物的形象变迁》