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题型:填空题
题类:模拟题
难易度:普通
浙江省温州市实验中学2019-2020学年九年级下学期科学第二次学业调研试卷
为研究二氧化碳的性质,小博往盛有一定量清水的烧杯中滴入几滴紫色石蕊试液(如图甲),将其倒入装满二氧化碳的集气瓶中,迅速用橡皮膜平铺在集气瓶口并用细绳绑紧后,充分振荡。
(1)、
实验室收集二氧化碳的装置应为图丙中的
。(填序号)
(2)、
在甲图中,滴入紫色石蕊试液一段时间后,整杯清水变成紫色。这一现象说明分子在
。
(3)、
实验乙中,小博观察到的现象有
。
举一反三
用分子的知识解释下列现象,正确的是( )
模型是联系宏观与微观的桥梁。如图所示是氢分子和氧分子运动的示意图。
如图所示是某兴趣小组制取、收集并检验二氧化碳的有关实验操作,其中错误的是 ( )
“地漏”(如图甲所示)是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点,如排水速度可随积水深度自动调节、不排水时能密封管道等。
为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是( )
小明同学学了八年级科学上册的有关内容后,给出了四个结论。其中有错误的是( )
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