阅读下列材料，回答问题。

材料一：“故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。”

──《左传》

材料二：初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号”

──《史记》

材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。

──《史记》

材料四

请回答：

材料一：

材料二：天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。

——《孟子·告子》

材料三：周平王东迁后，周王室的统治力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。周天子虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯。

——人教版《中国历史》七年级上册

材料四：

请回答：

材料一：夏传子，家天下。——《三字经》

材料二：封建亲戚（亲属族人），以藩屏周（保护周朝）。——《左传》

材料三：把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族，建立起许多诸侯国，历史上称为“授民授疆土”。（下图）……分封出去的诸侯必须承担镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋和定期朝见周王述职等义务。

①服从周王的命令    ②定期朝觐、纳贡和服役
③按分封的田亩纳税    ④治理诸侯国