事实

解释

A

物质的热胀冷缩

分子或原子的大小随温度的改变而改变

B

一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性

物质组成元素虽然相同，但分子结构也不同

C

水电解产生氢气和氧气

分子在化学变化中是可以再分的

D

和 都能使燃着的木条熄灭

一般都不支持燃烧

A．实验方法

B．化学与生活

①鉴别氮气和氧气---用燃着的木条

②除去镁条表面的氧化膜---用砂纸打磨

①光合作用将太阳能转化为化学能

②进入久未开启的菜窖之前做灯火实验

C．实验记录

D．物质构成

①用10毫升量筒量取7.52毫升的水

②用托盘天平称取5.45克蔗糖

①物质都是由肉眼看不见的微粒构成的

②水的化学性质是由水分子保持的

A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动；

过多排放二氧化碳会造成温室效应 ；

活性炭净化水过程是物理变化。

B.用闻气味的方法区分二氧化碳和二氧化硫；

电解水实验告诉我们原子不可再分；

填埋垃圾可以减少环境污染。

C.钻木取火——燃烧温度需要达到可燃物着火点；

区分硬水和软水——加肥皂水；

洗洁精去污是乳化现象。

D.降低水的硬度可以用蒸馏；

铝比铁更耐腐蚀不能用金属活泼性解释；

金属腐蚀条件之一是氧气。

A．知识归纳

B．性质与用途

①一个质子带一个单位正电荷

②原子的中子数等于核电荷数

③一个电子带一个单位负电荷

①氧气有助燃性，可用作高能燃料

②红磷——红磷燃烧产生白烟——制作烟幕弹

③稀有气体的化学性质不活泼，可用作保护气

C．实验现象记录

D．实验方法

①镁条燃烧发出耀眼白光

②用干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾

③木炭燃烧生成二氧化碳

①鉴别氧气、二氧化碳——用澄清石灰水

②熄灭酒精灯——用灯帽盖灭

③取用粉末状固体药品——用药匙