题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
辽宁省葫芦岛市建昌县2016-2017学年下学期生物期末考试试卷
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 停止发育 | 正常发育成青蛙 | 提前发育成苍蝇大小的青蛙 |
甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育，请分析回答问题：
如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据如下：
试管与灯的距离（厘米） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分钟产生的气泡数（个） | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
从数据中不能得出的结论是（ ）
幼苗的生长状况 | Ⅰ组：没有蚂蚁的幼苗 | Ⅱ组：有蚂蚁的幼苗 | |
10个月中的存活率% | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 | |
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