{#blank#}1{#/blank#}的脸上  {#blank#}2{#/blank#}的笑容   {#blank#}3{#/blank#}的手术台

{#blank#}4{#/blank#}地说    {#blank#}5{#/blank#}地呻吟   {#blank#}6{#/blank#}地看着

一条{#blank#}1{#/blank#}     粉笔

一根{#blank#}2{#/blank#}     纱巾

一位{#blank#}3{#/blank#}     老大娘

例：风妈妈有个风娃娃。

风妈妈有个可爱的风娃娃。

①狐狸朝森林深处走去。 {#blank#}1{#/blank#}

②风筝挂在树枝上。 {#blank#}2{#/blank#}

①那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么美丽。

②后来，他曾经三次路过家门，都顾不上进去看一看。

③因为临时有急事，所以我不得不改变计划了。

④虽然他还没明白这个道理，但是他幼小的心灵已经播下了科学的种子。

例：小弟弟高兴极了，欢蹦乱跳地跑回家。

①小花狗{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}地躲进了狗窝。

②爸爸{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}地向医院跑去。

    为了增强中小学生的爱国意识，弘扬英雄精神。班主任特开展爱国主义教育主题班会。假如老师让你上台讲述一段革命先烈的英雄事迹。你最想讲述的是是谁？他的哪段经历最让你感动？想一想，写下来。