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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
山西省运城市康杰中学2016-2017学年高三下学期生物高考三模考试试卷
如图是1845年至1935年的90年间,北美加拿大森林中猞猁和雪兔数量的变化曲线.据图回答有关问题:
(1)、
猞猁和雪兔的数量变化及种间关系分别属于
、
水平上研究的问题.
(2)、
图中表示猞猁种群数量变化的是
曲线.猞猁的存在往往
(“有利于”或“不利于”)增加物种的多样性.
(3)、
猞猁和雪兔都是恒温动物,同化的能量中极少数用于
,其余的能量用于呼吸作用以热能的形式散失.
(4)、
所谓“精明的捕食者”策略中包括
.
A、
捕食者大多捕食年老、体弱或年幼的个体
B、
捕食者多数在个体数量较小的种群中捕食
C、
捕食者往往选择个体体积较大的猎物
D、
捕食者一般不会将所有猎物都吃掉.
举一反三
科学家到某地进行生态考察,发现该地区鸟类数量急剧减少.为了查明原因,科学家采取的完整科学研究方法是( )
关于生态系统的说法不正确的是( )
如图1是某地建立的人工生态系统示意图.请分析回答:
为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计标记个体的个数占释放总数的比例(回收率),结果如图(注:横轴为诱捕灯间距).下列叙述正确的是( )
连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( )
假设在某岛屿上多年来总是存在一个约由m只狼组成的狼群、一个约由n只狼组成的狼群和若干只单独生活的狼。下列说法错误的是( )
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