趱行{#blank#}1{#/blank#}  嗔道{#blank#}2{#/blank#}   朴刀{#blank#}3{#/blank#}   省得{#blank#}4{#/blank#}  

怄死{#blank#}5{#/blank#}   厮觑{#blank#}6{#/blank#}   兀的{#blank#}7{#/blank#}   聒噪{#blank#}8{#/blank#}

①我们的少年时代，【A】像是百花的春天 ， 颜色多么斑斓：姿形如此繁华，无风自飞舞，怡然笑春风，那是美好的。②青年时期，飞扬浪漫，狂放恣肆 ， 就有如夏日的凉风，一路的奔chí，欢畅的笑声，那也是美好的。③告别了春和日丽，刹那间就到了中年的月色，月色微凉，【B】只留下一片晶莹与清透 ， 那还是一种美好。④恍惚间，生命下起雪来，寒冷彻骨的老年到了，雪的白掩盖了生命中一切灰暗与玄黑，一切明白了，生命依然美好。

四季，是一幅美不胜收的画卷，轻轻打开语文课本，一起感受四季的魅力吧□

春天花团锦簇 ， 鸟儿卖弄清脆的喉咙；夏天热烈粗犷 ， 杂草争先恐后地生长□____，____；冬天温晴舒适，把终年贮蓄的绿色全部奉献给的水藻。每个季节都各得其所 ， 散发各自的魅力！

四季不仅让我们感受到自然的美好，也让我们在自然中感悟着世间的真情□闯入春天的田野，我们看到莫怀戚用爱融化了散步过程中的分qí（   ）；观察夏天的红莲，我们感恩母亲对自己的庇佑；漫步秋天的北海，我们感动于史铁生在那片烂漫的菊花中领悟生命的真谛；走进温晴的冬天，我们感受着济南人心中有了着落的幸福□凡此种种，都会让你由衷地感kǎi（   ）生命之美好。