题型:判断题 题类:常考题 难易度:普通
材料一:
材料二:诸暨枫桥栎桥村是王冕故里,荣膺全国民主法治示范村。成立“老管”书记工作室,发挥优秀书记在传、帮、带方面的作用,并打造党建文化园;制定和完善村规民约,落实村民民主评议村干部制度;把法治元素有机融入到传统文化、道德教育、精神文明建设中,进一步推动形成优良乡风。
材料三:厉行法治,建设法治中国
案例回顾 | 相关链接 |
10楼住户赵某某先后4次将酒瓶、塑料桶等物品从房间抛出,严重危害公共安全,2020年1月,赵某某因犯危害公共安全罪被济南市槐荫区人民法院判处有期徒刑三年,缓刑三年。 | 2019年8月21日,全国人大常委会法工委发言人臧铁伟在答记者问时表示:我们立法工作机构持续关注高空抛物和坠物致人伤害的问题,继续深入研究和完善相关的立法。 |
“运河文化带”为流淌千年的古运河注入了养分。某校九年级 (1) 班同学沿着运河开展了一次“CityWalk”的研学活动。
第一站: 武林门码头 研学目的: 欣赏运河明珠, 感受拱墅发展。 研学内容: 从武林门码头乘坐运河游船, 聆听拱墅区发展故事。拱墅区作为运河沿岸的一颗璀璨明珠, 近年来生产总值持续增长; 2023年居民人均可支配收入增长4.7%;高新技术产业增加值从2022年的80.8%到2023 年的87.1%,再到今年上半年的89.8%;拱墅区还通过加快发展新质生产力, 构建现代化产业体系, 以实现经济高质量发展。 |
第二站: 仁和仓社区法治小巷 研学目的: 感受“中国风”, 提升“民主范” 研学内容: 来到仁和仓社区, 看律所云集的运河CBD, 深入了解“红茶议事会”。“红茶议事会”是一个群策群力的民生协商议事平台, 用“小场景”撬动“大治理”, 用群众力量解决问题,激发基层群众参与的积极性,让人民群众成为基层治理智慧的源泉。 |
第三站: 上塘街道蔡马社区 研学目的: 数字赋能信息, 体验智能蓝图 研学内容: 同学们走进上塘街道蔡马社区的“智能安防体验屋”, 就可以一一解锁高层逃生VR体验、网络电信诈骗过程体验、模拟报警等别样的安全体验之旅。 |
第四站: 桥西“运律”法治街区 研学目的: 凝聚青春力量, 树立法治意识 研学内容: 徜徉在桥西“运律”法治街区, 进入运河法治文化茶馆(老开心茶馆) ,品尝法治香茗、制作法治主题团扇等各种“沉浸式”的普法体验让人耳目一新。 |
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