题目：①记一件你所了解的名人事迹；

②环顾教室，也可以看你手中现有的书画，根据一物一景一图，在描写中展开丰富的想象。

要求：任选一项，语句通顺，条理清楚，题目自拟。

图上都有谁？他们在干什么？图中的天气是怎样的？想一想，再写一写。

童话里面有万能的药水，能够让我们变成其他的东西，用它们的视角观察我们的世界。当你变成一只会飞的金甲虫，看到的世界是什么样子的？请发挥想象，将这段神奇的经历写下来。

基础训练营

我和                          过一天

    我们看过很多神话和通话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽善良，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？

    如果有机会和他们中的某一位过一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？

提示和要求：①能抓住人物性格特点，充分展开想象来写。②内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。③字数350字以上。

童话的世界多么神奇啊，让我们一起来编一个童话故事吧！请从下面的词语中任选一组，并在所选的序号上选出，再把你想到的童话故事写下来。

① 狐狸 春天 森林 ② 奶牛 早晨 农场 ③ 小蜻蜓 夏天 荷塘

要求：①题目自拟，语句通顺；②把故事写清楚；③书写整洁规范。④字数不少于250字。

题目：未来的▲

要求：

⑴根据所要写的内容把题目补充完整。

⑵要大胆想象，想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。

⑶注意内容具体，语句通顺、连贯。

⑷400字左右，不写错别字。