试题 试卷
题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
基础知识4
叠词作用有两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。这篇课文用了不少叠词来描写池塘的美和采菱人的感觉，①“大大小小”“零零散散②“脆生生”“甜津津”等，
使课文读起来有一种节奏美。我们也来照着样子写几个好吗吧。（至少写出3个）
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一群一群 {#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#} {#blank#}3{#/blank#}
急急忙忙 {#blank#}4{#/blank#} {#blank#}5{#/blank#} {#blank#}6{#/blank#}
安安静静（AABB式） {#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#}
跳来跳去 {#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}
急得团团转 吃得{#blank#}5{#/blank#} 冷得{#blank#}6{#/blank#}
ㅤㅤ雪，诉说着大①zì rán ____的奇妙。②qīng chén ____，天地间白茫茫的一片，③rú tóng
____用白色④yán liào ____粉刷了一样。雪花落在五颜六色的屋顶上，③duī jī
____出一座座城堡；落在树枝上，盛开出一朵朵梨花。我伸出⑥shǒu zhǎng ____，接一片雪花，它们轻得几乎没有重量。捧把雪一扬，雪花便在空中跳起舞来，如梦如幻。走在雪地上，脚下发出 ____的响声，身后留下⑦yǒu qù ____的脚印，远处传来⑧huān kuài ____的笑声……夜晚，雪花簌簌地飘落，像是演奏着一首动人的乐曲。这个 ____的世界是那样的宁静和美好。
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