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题型:单选题
题类:模拟题
难易度:普通
2017年上海市杨浦区高考生物二模试卷
如图表示某生态系统中的三种植物,下列叙述中正确的是( )
A、
a、c、f的差异属于遗传多样性
B、
a~j所含的全部基因,称为种群基因库
C、
f~j在一段时期内没有产生新的基因,但该种群基因频率有可能发生变化
D、
该生态系统中的所有生物和非生物因子之和称为生态系统的多样性
举一反三
下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是 ( )
下列关于遗传和进化的叙述不正确是( )
某生物种群的一种性状的基因型为Aa,在一次剧烈的地壳运动后,该生物种群分为三个互不联系的小种群甲、乙、丙.一段时间后甲种群中部分个体发生了染色体变异,变异产生的性状不能遗传给后代,乙种群中A基因的频率逐渐升高,丙种群中出现了新的等位基因a
1
. 下列判断中不正确的是( )
综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,最新群体遗传学研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力.
密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞,盗取其中的花蜜(盗蜜),花筒上虽留下小孔,被盗蜜的花仍会开花,但影响结实率。密林熊蜂偏爱从较大、较高的花盗蜜,其身体不会接触到花的柱头。据此作出的分析,不合理的是( )
生态学的研究常涉及种群、群落、生态系统等不同层次的生命系统,下列属于种群水平研究的是( )
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