文明因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最为重要的一点就是对他们真心相待,与他们建立了深厚感情,获得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——摘自崔明德《中国民族关系十讲》

阎立本《步辇图》
(1)根据材料一并结合所学知识回答唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策?图片反映唐朝与哪个民族友好交往的史实?图片反映的事件有何历史意义?
材料二:唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点,“大进”是指唐朝文化吸收外来文化,不拘一格,兼容并蓄,“大出”是指唐朝文化富有魅力,广泛影响到周边国家和地区,其表现在朝鲜和日本的变化。
——《开放与兴盛的唐朝》
(2)根据材料二并结合所学知识,列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。
材料三:如图是辽宋夏金元时期政权变迁情况示意图

(3)依据材料中的示意图指出该阶段的历史发展趋势。
材料四:方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”
(4)材料四反映了元朝时期什么历史现象?这一时期出现了一个新的民族,它的名称是什么?