注意：1. 不少于60词（开头已给出的内容不记入总词数）；
2. 内容必须包括上表中的要点，可适当发挥；
3. 条理清楚、语句连贯；
4. 文中不得出现真实的地名、校名和人名。
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons.

内容如下：1）早上8点钟在校门口集合，步行前往。

        2）下星期一交一份有关参观的报告。

        3）参观时要认真听、仔细看并记下有趣的东西。

        4）不可在博物馆内大声喧哗及拍照。

        5）带笔和笔记本。

要求：1.不要逐句翻译。2.词数60-80。

Fellow students,

Thank you

1).我在学校有很多好朋友，我们彼此相得都很好。

2).每天我们一起打球，有时候看电影。

3).但是有一天，我的一个朋友丢了一百块钱。他认为是我拿了他的钱，而且他还把这件事告诉了其他朋友。

4).我很伤心，不知道该怎么办。我需要你的帮助，你能给我建议吗？

要求：
1）80词左右；     
2）条理清晰，语句连贯。

社会现状：

部分人认为上中学时吃好穿好是应该的。走向社会后没有感恩意识。

学会感恩：

1).感谢社会提供良好的教育机会。

2).感谢父母供养自己上学。

3).感谢老师传授知识。

4).感谢朋友的支持与鼓励。

参考词汇：enter society 进入社会，sense of thanks 感恩意识，behavior 行为

要求：

1).短文应包括所提供的所有内容，可以适当发挥，不要简单翻译；

2).演讲稿中不得出现真实的人名、地名及能够透露你个人身份的信息；

3).词数：80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

    Good morning, boys and girls!

    The topic of my speech today is “Learn to express thanks”.

    In the future, we should never forget our society, parents, teachers and so on. At present, we should study harder in order to make our world more beautiful.

    Thank you for your listening!

注意：1、观点明确，语句连贯、通顺；2、词数80字左右，短文的开头已给出不计入总数。

3、常用句型：（1）The students of our class have different ideas about... （2）Some parents think...（3）These years, some students are interested in... I like... but I hate...（4）Firstly, ... Secondly, ... Thirdly,... （5）In my opinion..

要求：（1）文中不得出现真实的姓名、学校等信息；（2）短文须包含图示所有要点，可适当发挥；（3）逻辑清晰，语句通顺；（4）词数：60-70词。

My New Friend

Hello, everyone! Nice to meet you!

……