材料一：1月23日大江网讯：江西省民革委员会建议，让宪法课走进中小学课堂。用通俗易懂的文字，讲述宪法里规定的公民的基本权利和义务。让未来我们国家的各行各业的建设者，无论是政府工作人员、执法者，还是普通民众，都能成为热爱宪法并遵守宪法的人。

材料二：《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）》，提出了“突出学习宣传宪法”等普法工作的主要任务，并强调重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，把领导干部和青少年作为重中之重。

配合国家“双减”政策要求，某校举行了创新作业设计大赛，各科老师“八仙过海，各显神通”，用最精心的设计、最少的时间让孩子们掌握了最核心的知识。其中道德与法治组布置了八年级下册拓展作业：请同学们用“一”来概括对宪法的认识。（一句话，一幅画，一公式，一谜语……）

请你对下列四位同学的作业进行评析。

小东：

小西：宪法是母法，其他法律是子法。

小南：宪法=民法典+刑法+教育法+……

小北：排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力我最高。谜底：宪法。