试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
试题来源:陕西省恒谦中学2019-2020学年高一下学期政治第二次月考试卷
①我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②我国全民民主正在不断完善和发展
③我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
④人民是国家的主人,因此应扩大人民的权利
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组卷次数:4次 +选题
①公民通过重大事项公示制度参与民主决策
②公民通过社情民意反映制度参与民主监督
③面向社会征求意见能够确保决策的科学性
④民意是某市正确决策的重要信息资源
每年的全国两会是我国民主政治的重要实践。
2023年,国务院各部门共采纳代表委员所提的意见建议近4700条,出台相关政策措施2000余项。根据全国人大代表审议和全国政协委员讨论提出的意见和建议,国务院对2024年的政府工作报告认真地进行了修改,共修改充实26处,重点补充了“加强学生心理健康教育”“坚决纠正性别、年龄、学历等就业歧视”“加强全科医生培养培训”等内容。随着十四届全国人大二次会议的胜利闭幕,人民网2024年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32万件,平均每天有2条群众高质量建言和回应登上新媒体热搜榜,全网总阅读量超6亿。
Z市坚持和发展新时代“枫桥经验”,创新探索重大事务“三上三下三公开”日常事务“问议办评”、应急事项“即事即议”的“三事分议”法,实现民事民议、民事民办、民事民管,确保“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。“全票通过!”在乙市某村全体村民代表会议上关于村里公路改造的方案“议”出了最终结果。2024年年初,村“两委”(党支部委员会和村民委员会)民情分析会在收集到该路段改造的议题后,随即组织村干部上门征求意见;紧接着,村里通过召开村民代表民主恳谈会,进一步酝酿完善方案;方案确定后,提交党支部审议,再经村民代表会议表决通过。“三事分议”法使得村里的大事决议、日常小事等每一个环节,村民都能积极参与,矛盾在源头上得到化解。
学位制度是我国的一项基本教育制度,是高等教育高质量发展的基石。
材料一 为贯彻落实党中央关于学位工作和高层次人才培养的决策部署,在开展学位法立法工作中,全国人大常委会认真开展立法调研,并运用基层立法联系点等民主民意表达平台和载体,把工作建立在坚实的民意基础之上。2024年4月26日,十四届全国人大常委会第九次会议表决通过了《中华人民共和国学位法》。新通过的学位法明确了国务院学位委员会、各级教育行政部门的学位管理职责。同时,学位法健全了学位授予争议的解决途径,保护了学位申请人的合法权益。
材料二 1980年2月12日,五届全国人大常委会第十三次会议通过《中华人民共和国学位条例》。随着我国进入新发展阶段,学位条例已经难以适应高等教育高质量发展的需要。在总结学位条例实践经验的基础上,制定适应时代发展需求的学位法很有必要。学位法的有效实施将有力推动人才自主培养质量的提高,促进创新发展,建设教育强国、科技强国、人才强国,服务全面建设社会主义现代化国家。
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