甲、乙、丙是初中化学中常见的三种不同类型的物质，其中乙是水，它们之间的转化关系如图所示．“→”表示由一种物质转化成另一种物质（图中部分反应条件及物质略去）．

（1）请分析：甲可能是{#blank#}1{#/blank#} ．
（2）写出乙转化为丙的化学方程式{#blank#}2{#/blank#} ．

某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：

【猜想】

猜想I：没有变质；     猜想Ⅱ：已经变质；

【实验和推断】

（1）A 溶液是{#blank#}1{#/blank#} 溶液（填名称），若现象a为有气泡产生，则说明氢氧化钠已经变质．

（2）若现象b为{#blank#}2{#/blank#} ， 说明氢氧化钠没有变质．

【反思】氢氧化钠的保存方法是{#blank#}3{#/blank#} （填“A”或“B”）． 

A．密封保存     B．不需密封保存．

25℃时，氢氧化钠和碳酸钠在乙醇中的溶解度如下表所示。

利用如图所示装置进行实验(该装置气密性良好；乙醇不参与反应)。

[步骤1]打开K₁ ， 关闭K₂ ， 从a口通入二氧化碳，看到饱和氢氧化钠的乙醇溶液中产生大量沉淀，停止通二氧化碳；

[步骤2]从a口通入氮气，直至排净装置中的二氧化碳；

[步骤3]关闭K₁ ， 打开K₂ ， 向甲装置的试管中滴入足量的稀盐酸。