某学习小组在探究碳酸钠的化学性质时，做了下面所示的三个实验．

I.向烧碱溶液中滴加适量硫酸铜溶液，产生蓝色固体，反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}。

II.向硫酸铜溶液中滴加适量氨水，产生绿色固体，对绿色固体作如下探究：

【资料】常见绿色固体有碱式碳酸铜［Cu₂(OH)₂CO₃］和硫酸［Cu₄(OH)₆SO₄］，都不溶于水，都能与酸反应。

【分析】

（1）甲同学认为不可能是Cu₂(OH)₂CO₃ ， 并得到一致认同，理由是{#blank#}2{#/blank#}。

（2）乙同学进行了实验：取适量绿色固体，加入足量的{#blank#}3{#/blank#}溶液，振荡后滴加{#blank#}4{#/blank#}溶液，产生白色沉淀，则该固体是碱式硫酸铜。

III.继续滴加氨水，固体逐渐溶解，溶液变蓝色，经处理获得蓝色晶体。

【资料】该蓝色晶体为[Cu_x(NH₃)_y(H₂O)_z]SO₄ ， 在150℃下分解为硫酸铜、氨气和水。

【实验】取26.4g蓝色晶体用下图装置进行实验探究。

（1）控制温度在150℃持续加热一段时间，并持续通入N₂ ， 测得碱石灰增重3.6g。

（2）停止加热，冷却至室温，加入过量浓NaOH溶液，生成9.8g沉淀，证明NaOH溶液过量的方法：静置，向上层清液中滴加{#blank#}5{#/blank#}溶液，无现象。

【结论】该蓝色晶体的化学式为{#blank#}6{#/blank#}。

【讨论】若实验结束后未持续通N₂ ， 则测得[Cu_x(NH₃)_y(H₂O)_z]SO₄中y的值{#blank#}7{#/blank#}（选填“偏大”、“偏小”成“不变”）

A组同学模仿教材中演示实验，选用铜粉和装置一进行空气中氧气含量的测定，已知硬质玻璃管和注射器的容积均为50 mL。