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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

北京市石景山区2020年中考化学一模试卷

用如图装置进行实验。实验时,先将浓氢氧化钠溶液挤入盛有CO2的试管中,振荡;然后将止水夹K打开。

(1)、A中发生反应的化学方程式为
(2)、打开止水夹K后,观察到的现象是
举一反三

某小组以“探究二氧化碳的奥秘”为主题开展如下的项目式学习:

【任务一】认识实验室制取二氧化碳的药品

该小组同学按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量且等量的酸中(杂质不与酸反应),产生的二氧化碳的体积随时间变化曲线如图1所示。

实验编号

药品

块状大理石、7%稀硫酸

块状大理石、7%稀盐酸

粉状大理石、7%稀盐酸

(1)上表中实验③对应图1曲线{#blank#}1{#/blank#}(选填“甲”“乙”或“丙”)。实验室制取二氧化碳不选择实验①中药品的原因是{#blank#}2{#/blank#};实验③比实验②反应速率快的原因是{#blank#}3{#/blank#}。

(2)实验②中反应的化学方程式为{#blank#}4{#/blank#}。

【任务二】选择收集方法

(3)已知:实验室通常采用向上排空气法收集二氧化碳:二氧化碳在不同液体中的溶解情况如下表:

物质种类

酒精

饱和NaHCO3溶液

每毫升液体中溶解二氧化碳的体积

1 mL

3.6mL

几乎不溶

用图2装置收集一瓶较纯净的二氧化碳,集气瓶中的液体最好选择{#blank#}5{#/blank#},理由是{#blank#}6{#/blank#}。

【任务三】二氧化碳的性质及用途

将干燥的CO2气体通入如图所示装置中一段时间后:

(4)b处观察到的现象是{#blank#}7{#/blank#},通过a和b实验{#blank#}8{#/blank#}(选填“能”或“否”)说明二氧化碳与水发生了化学反应,原因是{#blank#}9{#/blank#}。

(5)实验过程中d处发生的现象是{#blank#}10{#/blank#},由此得到启示,二氧化碳可用于{#blank#}11{#/blank#}。

(6)停止通入CO2 , 再过一段时间b处又会褪色,其原因是{#blank#}12{#/blank#}。

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