试题 试卷
题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通
北京市石景山区2020年中考化学一模试卷
初步探究
继续探究
废液处理
编号
A
B
C
D
实验设计
实验结论
二氧化碳能溶于水
化学反应前后物质的总质量不变
水是由氢气和氧气组成
MnO2能加快H2O2反应速率
某小组以“探究二氧化碳的奥秘”为主题开展如下的项目式学习:
【任务一】认识实验室制取二氧化碳的药品
该小组同学按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量且等量的酸中(杂质不与酸反应),产生的二氧化碳的体积随时间变化曲线如图1所示。
实验编号
药品
①
块状大理石、7%稀硫酸
②
块状大理石、7%稀盐酸
③
粉状大理石、7%稀盐酸
(1)上表中实验③对应图1曲线{#blank#}1{#/blank#}(选填“甲”“乙”或“丙”)。实验室制取二氧化碳不选择实验①中药品的原因是{#blank#}2{#/blank#};实验③比实验②反应速率快的原因是{#blank#}3{#/blank#}。
(2)实验②中反应的化学方程式为{#blank#}4{#/blank#}。
【任务二】选择收集方法
(3)已知:实验室通常采用向上排空气法收集二氧化碳:二氧化碳在不同液体中的溶解情况如下表:
物质种类
水
酒精
饱和NaHCO3溶液
每毫升液体中溶解二氧化碳的体积
1 mL
3.6mL
几乎不溶
用图2装置收集一瓶较纯净的二氧化碳,集气瓶中的液体最好选择{#blank#}5{#/blank#},理由是{#blank#}6{#/blank#}。
【任务三】二氧化碳的性质及用途
将干燥的CO2气体通入如图所示装置中一段时间后:
(4)b处观察到的现象是{#blank#}7{#/blank#},通过a和b实验{#blank#}8{#/blank#}(选填“能”或“否”)说明二氧化碳与水发生了化学反应,原因是{#blank#}9{#/blank#}。
(5)实验过程中d处发生的现象是{#blank#}10{#/blank#},由此得到启示,二氧化碳可用于{#blank#}11{#/blank#}。
(6)停止通入CO2 , 再过一段时间b处又会褪色,其原因是{#blank#}12{#/blank#}。
试题篮