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高中生物浙科版(2019)必修二第二章 染色体与遗传 章末检测
下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是
A、
1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因
B、
同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8
C、
1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离
D、
1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
举一反三
下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是( )
用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是( )
如图示正在进行减数分裂的某动物细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换)可能是( )
下图为动物细胞分裂中某时期示意图。根据图分析错误的是 ( )
如图表示某基因型为AaBb的二倍体动物(2n=4)一个正在分裂的细胞,下列叙述正确的是( )
一个家庭中,父亲与母亲正常,婚后生了一个性染色体组成为XYY的儿子,则产生异常生殖细胞的亲本及产生时间最可能为( )
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