请阅读下列材料，结合所学知识回答问题 。
材料一（见右图）

材料二 科技改变世界
                                             
          A图                                   B图                                   C图
材料三
A、（1946年）丘吉尔号召英、美联合使用两国遍布全世界的海、空基地……对付俄国（苏联）。                                     ——选编自《世界通史》
B、1995年，一个负责管理经济和贸易秩序的永久性国际组织建立了。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(14分)
材料一：第二次工业革命同第一次工业革命相比，具有以下三个特点：首先，在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次，第一次工业革命首先发生在……(国家名称)；而第二次工业革命……。第三，第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，这些国家的经济发展速度也比较快。
材料二：
 
请回答：
(1)根据所学知识把材料一中划线句子的残缺部分按照史实补充完整。
前一个“……”：
后一个“……”：
(2)根据材料一指出第二次工业革命与第一次工业革命相比，出现了哪些新特点？(任意写出 2个即可。) 
(3) )图一和图二分别存在于人类什么新的时代？
(4) 在第一次和第二次科技革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的黄金时代，进行了这两次科技革命的国家都成为了世界强国，同学们，你们能从中得到怎样的启示呢？

    “15—19世纪，欧洲文明向现代化进程转变，在意识形态方面经历了思想解放的洗礼，在经济领域经历了技术革命的推动，在政治层面向近代民主政治发展。”

——《世界文明史》

请以《世界视角下的欧洲崛起》为题，写一篇历史小短文。

要求：文中需含欧洲向现代化转变过程中经历的思想解放运动、技术革命和资产阶级革命各两例以及这些事件产生的影响，并谈一谈欧洲崛起带给你的感悟。

表述成文，清晰流畅，字数在150字左右。

材料一：

材料二：第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新发明，新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。……

人类进入了工业文明的新时代．

材料三：第三次科技革命，人类在原子能、计算机、航天技术，生物工程等领域取得了巨大成就。这次科技革命似惊雷闪电，迅速席卷了整个世界。在这次科技革命的浪潮中，中国在多个领取得了重大突破。

材料四：三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改善了人们的生活，但是，科技发展也带来了许多负面影响，到21世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。