- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

安徽合肥包河区2020年中考物理一模试卷

在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小明利用同一滑轮组先后提升不同重量的物体进行实验，如图甲和乙所示，不计空气阻力。实验测量的数据记录在表格中：

次数	物重/N	提升高度/m	拉力/N	绳端移动距离/m	机械效率η
1	3	0.1	2.0	0.3	50%
2	6	0.1	3.2	0.3	_____

（1）、根据测量的实验数据，可计算出表格中的横线上应填的数据大小为（用百分数表示）。

（2）、分析实验数据，可初步得出的实验结论为：同一滑轮组的机械效率与有关。

（3）、小明在实验操作过程中发现：一边拉动弹簧测力计一边读数，非常不方便，因为这样弹簧测力计示数不稳定，为了方便读数，小明认为可以让弹簧测力计保持静止时读数，它的这种想法显然是错误的，因为它没有考虑到对滑轮组机械效率的影响，如果让弹簧测力计保持静止时读数，则所测出的滑轮组机械效率将比其真实值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

（4）、如果不计绳重和摩擦，只是按照如图丙所示的绕绳方法组装滑轮组，并利用图丙方案提升相同重量的物体，对比甲图和图丙所示的滑轮组的机械效率，可知 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填“大于”、“等于”或“小于”）

（5）、小明认为测量滑轮组机械效率时，可以不测量重物及绳子自由端移动的距离，只测出所提升的物重大小及匀速拉动绳子自由端的拉力就可以了。他的这种观点是（选填“正确”或“不正确”）的。

举一反三

在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图装置匀速提升钩码，测得了四组数据，如下表。

⑴前三次实验中，第{#blank#}1{#/blank#} 次实验数据明显出现错误，应当剔除。
⑵第四次实验中，有用功是{#blank#}2{#/blank#} J，总功是{#blank#}3{#/blank#} J，滑轮组的机械效率为{#blank#}4{#/blank#} 。若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将{#blank#}5{#/blank#} （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
⑶根据以上信息，可以判断出该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与{#blank#}6{#/blank#} 是否有关。

用如图所示的装置按顺序依次做“探究滑轮组机械效率和哪些因素有关”的实验．

某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示．

实验次数	1	2	3
钩码重G/N	4	4	6
钩码上升高度h/m	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F/N	1.8	1.4	2.4
绳端移动距离s/m	0.3	0.5	0.3
机械效率η	74%	57%	83%

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：

次数	钩码重/N	动滑轮重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的示数/N	弹簧测力计上升的距离/cm	机械效率
1	2	0.8	5	1	15	66.7%
2	4	0.8	5	1.7	15	\
3	6	0.8	5	\	15	\

如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置

小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2 N，测得的数据如下表：

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