给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官。


（3）你打算这样做实验： 制定计划和实施计划（如图所示）                                       

再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（    ）

①在阴雨天或早晚移栽，幼苗带土 

②不要碰掉枝叶 

③剪去一部分枝叶

④给植物覆盖遮阴   

⑤及时施肥 

⑥让植株尽快光照，以制造营养．

用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一小烧杯．分析并回答问题：

实验内容：探究植物叶片是否是蒸腾失水的主要器官（如图）

①从一株阔叶植物上剪下基本相同的两根枝条，将A枝条的下端叶片剪去；将B枝条上的全部叶片剪去，并在枝条上部各个切口处涂上凡士林。②在两只相同的小试管中加入等量的清水，将两根枝条分别插在A、B两支试管中，并向两支试管内的水面上滴等量的植物油。③用透明塑料袋分别罩在两个枝头上，扎紧塑料袋口，使其不透气。④将所示装置放在有阳光温暖的地方，数小时后观察实验结果。