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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
分数的意义和性质(二十二)
填空。
(1)、
一天中,上学的时间为6小时,占一天总时间的
。
(2)、
=7÷
=
÷31
=5÷
(3)、
如果
是真分数,
是假分数,那么x=
。
(4)、
一个分数用2约了2次,用3约了1次,结果是
。原来的分数是
。
(5)、
把一些文具分给同学们,平均分给12人,多3个;平均分给18人,也多3个。这些文具至少有
个。
举一反三
在
中,当{#blank#}1{#/blank#}时,它是真分数;当{#blank#}2{#/blank#}时它是假分数;当{#blank#}3{#/blank#}时,它没有意义.
合唱组排队,2个一排正好,3个一排余1个,9个一排余7个.这个合唱组至少有{#blank#}1{#/blank#}人?
把
的分子加上12,要使分数值不变,分母应加上{#blank#}1{#/blank#}。
用不同的分数表示下面各题的商.
小英是集邮爱好者,她的邮票不到100张,每行摆12张或15张都正好是整行且没有多余,算一算她有多少张邮票。
农业生产不断创新,采用先进的农业科技来改变传统种植模式。农场种植需使用耕地机和播种机,每台机器由1人操控,耕种时操控耕地机的人每2时到田边休息一次(休息时间忽略不计),操控播种机的人每2.5时到田边休息一次(休息时间忽略不计),若操控耕地机的甲与操控播种机的乙同时休息后,下一次同时休息是在( )分后。
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