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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

分数的意义和性质（二十）

用不同的方法，把每小题中的分数化成小数。

（1）、 $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ =

（2）、 $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ =

（3）、 $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ =

（4）、 $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ =

举一反三

6÷{#blank#}1{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}= $\text{[math]}$ ={#blank#}3{#/blank#}（填小数）

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

脱式计算。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ =6：{#blank#}1{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}=12÷{#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#}(填小数)

$\text{[math]}$

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