- 二一组卷

题型：作图题题类：常考题难易度：普通

陕西省咸阳市乾县2020-2021学年八年级上学期物理期末质量检测试卷

如图所示，一束光线由空气斜射入玻璃中，MN是空气与玻璃的分界面。请根据图中的入射光线画出折射光线的大致方向和反射光线，并标出反射角的大小。

举一反三

太阳发出的光经8min20s射到地球上，则太阳与地球间的距离是{#blank#}1{#/blank#}米，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是{#blank#}2{#/blank#}度．

潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了．如图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因（）

小杰同学探究光从空气斜射入不同介质发生折射时的一些规律，他将一束光从空气射入水中发生折射的实验数据记录于下表：

实验序号	1	2	3	4	5
入射角i	10°	20°	30°	40°	50°
折射角r	7.9°	15.4°	21.5°	26.3°	33.5°

小明在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图1，老师告诉他这是光的全反射现象.课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表

入射角i	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
折射角r	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	/
反射能量	5%	7%	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

“探究光的反射规律”的实验装置，如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板 $\text{[math]}$ ，能绕垂直于 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。

（1）实验前，应将纸板竖直放置于平面镜上移动激光笔，使入射光束绕入射点 $\text{[math]}$ 沿逆时针方向转动，可观察到反射光束绕入射点 $\text{[math]}$ 沿 {#blank#}1{#/blank#}时针方向转动；

（2）移动激光笔，使入射角为 $\text{[math]}$ ，测得反射角也为 $\text{[math]}$ 。由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为有何不妥之处？{#blank#}2{#/blank#}；

（3）如图乙，以法线 $\text{[math]}$ 为轴线，把纸板 $\text{[math]}$ 向后旋转，则在纸板 $\text{[math]}$ 上 {#blank#}3{#/blank#}（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线与入射光线和法线 {#blank#}4{#/blank#}（选填“在”或“不在” ）同一平面内；

（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕 $\text{[math]}$ 向后倾斜，此时反射光束 {#blank#}5{#/blank#}；

$\text{[math]}$ 仍在纸板上呈现

$\text{[math]}$ 被纸板挡住

$\text{[math]}$ 在纸板前方

（5）实验时，小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便，认真思考后，他认为正确操作是，只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定光的传播路径了，他用到的光学知识是 {#blank#}6{#/blank#}。

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