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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

山东省青岛市市南区青岛26中2019-2020学年九年级下学期化学月考试卷

分析数据，获得信息实验室现有硫酸铜和硫酸钠的固体混合物样品，小明同学想测定样品中硫酸铜的质量分数。先称取该混合物样品 25g，完全溶于水中，然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液 100g 平均分四次加入其中，充分振荡，相关实验数据记录如下：

	第1次	第2次	第3次	第4次
加入氢氧化钠溶液的质量/g	25	25	25	25
生成沉淀的质量/g	4.9	9.8	X	14.7

请回答下列问题：

（1）、上表中 X 的数值为；

（2）、计算原固体混合物样品中硫酸铜的质量分数是多少？ (写出计算步骤)

举一反三

金属是人类生活中的常用材料．

向10g CaCO₃中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题：

某实验小组取实验室制备CO₂后所得的50.0g废液（含有CaCl₂和HCl）于烧杯中，向其中加入溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液，测得生成沉淀质量与所加入的碳酸钠溶液的质量关系如图．回答：

下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的装置，请回答有关问题。

我市某地区有大量的石灰石，某中学的同学们对石灰石进行了探究，首先称取石灰石样品12.5 g，再逐滴加入一定质量分数的稀盐酸49.9 g 恰好完全反应（假设杂质不参加反应，也不溶于水），过滤除去杂质，得到不饱和的CaCl₂溶液，反应中产生的气体质量为4.4 g．试计算：

中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。西汉时期的《淮南万毕术》中有“曾青得铁则化为铜”之说，东汉的《神农本草经》、晋代的《抱朴子内篇》中也都有类似的记载。同学们在实验室根据上述原理制取铜：取足量的硫酸铜溶液于烧杯中，向其中加入 $\text{[math]}$ 铁，充分反应。

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